Ik ben Paul, adviseur en programmamanager voor het funderend onderwijs.
ICT biedt zoveel mooie kansen voor het onderwijs: we kunnen slimmer organiseren, maatwerk leveren, en beter samenwerken. Nóg mooier is dat we de leerling als uniek individu verder kunnen helpen. Kinderen leren op een gepersonaliseerde, kleinschalige wijze met de docent als coach en vraagbaak en het onderwijs is slim daaromheen georganiseerd. Digitalisering helpt daarbij, zolang dit veilig is ingericht en iedereen, van bestuurder, tot docent en leerling, er vaardig mee om weet te gaan.
De onderwijswereld is sterk aan het veranderen. Niet alleen door het Normenkader IBP FO, dat vanaf 2027 verplicht zal zijn voor alle schoolbesturen. Oók door nieuwe technologieën als AI en ChatGPT. De impact van deze ontwikkelingen zijn enorm.
Dit vraagt om een grondige inventarisatie: waar staan jullie nu als het gaat om digitale vaardigheid en veiligheid?
Aanvullend is een ICT-onderwijsbeleid onmisbaar, waar weer een programmaplan en praktische (ICT-)projecten uit voortvloeien. Zo werk je op een effectieve wijze aan een succesvolle integratie en implementatie van ICT op jouw school.
En ik kan je daarbij helpen.
Als ervaren verandermanager ondersteun ik onderwijsorganisaties bij veranderingen en verbeteringen door digitalisering. Met KENNIS van zaken, PASSIE voor digitalisering en focus op GROEI, vervul ik rollen als strategisch adviseur, coach, programma- en verandermanager.
Het Normenkader, hoe werkt dat in de praktijk? Inmiddels een half jaar heel concreet bezig, geef ik graag een voorbeeld vanuit een van mijn klanten.
Stichting Mtangani verbetert onderwijs: van peuteronderwijs tot Junior Secondary. Met kennis, passie en groei ontstaan kansen voor de hele gemeenschap.
Ook ouders, verzorgers mogen kritische vragen stellen aan de school van hun kinderen: Is informatiebeveiliging goed geregeld, of is het alleen een ICT-feestje op de achtergrond?
“Paul kende ik al uit een voorgaand traject en zijn bijdrage benadrukt hoe waardevol het is om gerichte expertise in te kopen. We zien hem als onze externe buitenboordmotor die de boel versnelt in gang zet. Maar op een gegeven moment moeten we op eigen kracht verder en zo kijkt Paul er ook tegenaan.”
“Het is een kwestie van doorzetten, het vertrouwen behouden en blijven werken aan het overbruggen van weerstand. Zowel in ons dagelijks leven als in het onderwijs speelt digitalisering een steeds grotere rol. Daarom is het noodzakelijk dat we met deze digitale ontwikkelingen meebewegen en dat onze leerlingen en docenten leren omgaan met deze nieuwe realiteit.”
“Ik ben erg blij met iemand zoals Paul die de complexiteit en de omvang van het project doorziet. Bovendien is hij verbindend en leidend door de juiste mensen op de juiste manier in te zetten. Hij weet hoe een schoolgemeenschap in elkaar zit, houdt grip op de planning en is communicatief sterk.”
“Tijdens het project is Paul onze spin in het web geweest. Hij had duidelijk grip op het project en hield stevig het overzicht. Hij heeft ons echt ontzorgd. Hierdoor konden wij ons volledig richten op de inhoudelijke ontwikkeling.”
“Waar we nu staan, had ik vier jaar geleden niet durven dromen. Dat is natuurlijk door heel veel mensen gerealiseerd, maar je hebt wel iemand als Paul nodig die ervaring heeft met dergelijke omvangrijke projecten, het onderwijs snapt en kennis heeft van ICT.”
“De aanpak met Paul verloopt super. Paul is toegankelijk en kan de specifieke materie op een voor directieleden en bestuurders toegankelijke en begrijpelijke manier goed verwoorden. Daarnaast is Paul kritisch en benoemd waar nodig de succesfactoren en risico’s van de projecten, zodat bijsturing kan plaatsvinden.”
“Paul is elke keer weer in staat om met open vizier de groep te benaderen en kan als geen ander de groep meenemen in het verhaal. Zijn boodschap blijkt voor iedereen relevant en bruikbaar. Het feit dat deelnemers zo enthousiast zijn dat zij intern reclame maken zegt alles.”
“Paul is een vriendelijke, ervaren en inspirerende ICT-professional met een geweldige visie op de toekomst van bedrijfs-ICT en veel energie om dit in de praktijk te brengen.”
Ossewold.net bestaat alweer zeveneneenhalf jaar! En dat vier ik graag met jou. Zolang de voorraad strekt, kun je voor slechts € 9,97 een gedrukte versie van het boek ‘Jouw transformatiemodel’ bestellen. De verzendkosten krijg je cadeau. En voeg je een e-book toe? Dan ontvang je die nu ook met hoge korting!
Bestel het boek eenvoudig via de webwinkel en je krijgt hem zo snel mogelijk via de post opgestuurd. Het e-book is direct na bestellen te downloaden.
Aangenaam: ik ben Paul Ossewold, strategisch adviseur en bruggenbouwer voor het onderwijs. Van docent groeide ik door in de IT en werd ik uiteindelijk CIO van een internationaal bedrijf. Nu breng ik al die kennis en ervaring samen in mijn rol als adviseur en verandermanager. Specifiek voor scholen die willen werken aan het optimaliseren van hun processen, digitale vaardigheid en veiligheid, en schoolbesturen die zich willen voorbereiden op het Normenkader IBP FO. Hierbij werk ik altijd vanuit mijn kernwaarden: